|
Diplomado en Neuroliderazgo
|
|
Modalidad: 98% VIRTUAL, más Conferencia Inicial presencial obligatoria |
Módulo 1: Biología Celular Evolutiva
|
Objetivo
|
Estudiar la célula como mínima unidad de vida, implica estudiar todos sus componentes funcionales, su evolución en el ser humano, la forma como almacena y hereda las características genotípicas y fenotípicas, la importancia del sistema proteico en la funcionalidad celular y orgánica, y finalmente la forma cómo el sistema inmunológico protege la función celular y orgánica.
La neurona es una célula, y la disfuncionalidad de esta célula se manifiesta en trastornos mentales. Se hace entonces necesaria la inmersión en la biología celular para poder comprender el cerebro como el órgano que da vida a la mente.
|
|
|
Parámetros
|
Intensidad: 20 horas virtuales
Peso Académico: 10%
|
Contenido
|
- Bilología Celular
- Introducción a la Biología Celular Evolutiva
- Bio-química (La química de la vida)
- La célula
- Genética
- Proteínas
- Inmunología
- Evolución Humama
- La Especie Cerebral
- Paleo-Antrapología
|
|
Módulo 2: Neuroanatomía
|
Objetivo
|
En Neuroanatomía se estudia la estructura y la organización del sistema nervioso, centrándose en su base celular: neuronas, y células gliales.
Para el estudio neuroanatómico es fundamental tener bases en evolución celular.
|
|
|
Parámetros
|
Intensidad: 50 horas virtuales
Peso Académico: 25%
|
Contenido
|
- Conceptos Nauroanatómicos Básicos
- Orientación y localización en neuroanatomía
- El Sistema Nervioso
- Divisionismo cráneo-encefálico
- La neurona
- Las células gliales
- Sustratos Neuronales
- Sustratos Subcorticales
- Sustratos Conexionistas
- Sustratos de Asociación
|
|
Módulo 3: Neurofisiología
|
Objetivo
|
En Neurofisiología se estudia el comportamiento de las neuronas aisladas así como su conexionismo y plasticidad.
Para el estudio neurofisiológico es fundamental tener bases en neuroanatomía, genética y proteínas.
|
|
|
Parámetros
|
Intensidad: 30 horas virtuales
Peso Académico: 15%
|
Contenido
|
- Conceptos Neurofisiológicos Básicos
- Sinapsis
- Potencial de Reposo
- Potencial de Acción
- Neuroreceptores
- Neuroquímica
- Neurotransmisores
- Neuromoduladores
|
|
Módulo 4: Neuroimagen
|
Objetivo
|
La neuroimagen o la formación de imágenes cerebrales es un conocimiento intelectual que versa sobre el uso de varias técnicas para obtener imágenes directa o indirectamente de la estructura (neuroanatomía), o funcionamiento (neurofisiología) del sistema nervioso.
|
|
|
Parámetros
|
Intensidad: 30horas virtuales
Peso Académico: 15%
|
Contenido
|
- Bioimagen por Electromagnetismo
- Rayos X
- Tomografía Computarizada
- Ultrasonido
- Bioimagen por Física Nuclear
- Resonancia Magnética
- SPECT
- PET
|
|
Módulo 5: Liderazgo
|
Objetivo
|
El módulo de Liderazgo le permitirá repasar los comportamientos que hacen que una persona sea considerada líder, a partir de los diferentes enfoques y teorías, y de acuerdo con la circunstancia en la que se encuentre. Será la base social para la construcción conceptual propia del liderazgo, y la aplicación de los conocimientos neurocientíficos.
|
|
|
Parámetros
|
Intensidad: 30 horas virtuales
Peso Académico: 15%
|
Contenido
|
- Teorías y Enfoques
- Definición
- Estilos de liderazgo según el equipo
- Habilidades del liderazgo auténtico
|
|
Módulo 6: Neuroliderazgo
|
Objetivo
|
Las más recientes investigaciones de neuroimagen corroboran que el Lóbulo Frontal es el sustrato cerebral que da origen a los comportamientos conocidos como liderazgo.
El programa propende por estudiar las bases biológicas (anatomo-fisiológicas) del Lóbulo Frontal, su evolución en el tiempo, los trastornos que le afectan, y exponer técnicas psicoterapéuticas que ayuda a asumir roles de liderazgo.
|
|
|
Parámetros
|
Intensidad: 40 horas virtuales
Peso Académico: 20%
|
Contenido
|
- Evolución del Lóbulo Frontal
- Diferenciación Anatomomo-Fisiológica del Lóbulo Frontal en el líder
- Trastornos Neuropsicológicos que afectan el Liderazgo
- Psicoterapia y Liderazgo
|
|
|